Abstract: This research aims to give an overview about the concept of Africanism and the intellectual premises of Africanists in the study of the cultures, religions and languages of the peoples of sub-Saharan Africa, with an emphasis on the preference to use it instead of Orientalism, singular or additive. When comes to research during colonization and the history of Islam in the region. Moreover, the study shows the great interest that the West gives to Islam in African societies due to the vital role that religions play in the fields of life socially, politically and economically in the current time and in the days to come. The study focuses on the attitudes of Africanism French school about Islam and Christianity, and the effects of that with regards having visions and perceptions about African societies, and in the policy of managing Islamic affairs during colonization, and the reflection of all of that in directing religious life in Cote d’Ivoire after independence until today, especially what affects the family system and Islamic education. The study concludes with a call to return to Africanism to be at the service of the present and the future of the African continent at all levels.
الملخص: يستهدف هذا البحث الوقوف عند مفهوم الاستفراق والمنطلقات الفكرية للمستفرقين في دراسة ثقافات وديانات ولغات شعوب أفريقيا جنوب الصحراء، مع التأكيد على تفضيل استعماله بدل الاستشراق مفردا أو مضافاً، كلّما تعلّق الأمر بالبحث في فترة الاستعمار وعن تاريخ الإسلام في المنطقة، كما بيّن الاهتمام البالغ الذي يوليه الغرب تجاه الإسلام في المجتمعات الأفريقية، نظراً للدور المحوري للأديان في الحاضر ومستقبل القارة اجتماعيا وسياسيا واقتصاديا ... وركزت الدراسة على مدرسة الاستفراق الفرنسي وموقفها من الإسلام والمسيحية، وآثار ذلك كلّه في تشكيل الرؤى والتصورات حول الشعوب الأفريقية، وفي سياسة تدبير الشؤون الإسلامية إبان الاستعمار، وانعكاس ذلك كله في توجيه الحياة الدينية في كوت ديفوار ما بعد الاستقلال إلى اليوم، خاصة ما تمسّ النظام الأسري والتعليم الإسلامي. وختمناها بالدعوة للعودة إلى الاستفراق خدمة لحاضر ومستقبل القارة في جميع الأصعدة.